普宁市教育系统扎实推进城乡环境卫生大整治“百日攻坚”行动 构建“家校社”联动新格局
来源:普宁市教育局 发布时间:2026-04-29 10:12 浏览次数:- 【字体: 分享到:

  自全市“百千万工程”城乡环境卫生大整治“百日攻坚”行动启动以来,普宁市教育局紧扣市委、市政府工作部署,迅速印发专项工作方案,以“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”为目标,统筹全市各级各类学校全面开展整治行动,切实发挥教育系统示范引领作用。

  高位统筹部署压实整治责任

  市教育局成立由主要领导任组长的工作专班,构建“局机关—教育组—学校”三级责任体系,明确各级主要负责人为第一责任人,细化四大核心任务,划分集中攻坚、达标提升、巩固优化三个实施阶段,建立“半月报送、定期督导、考核挂钩”工作机制。各学校同步成立专项小组,划定责任网格,实现整治任务全覆盖。

  聚焦全域整治校园面貌显著提升

  全市学校以“无垃圾、无死角、无隐患”为标准推进全域整治:公共区域累计清理卫生死角3200余处,清运积存垃圾120余吨;食堂、厕所、宿舍等重点场所管理全面规范;开展集中消杀280余次,病媒生物防治成效显著;垃圾分类实现全覆盖,垃圾收运流程规范有序。校园环境面貌得到较大改善。

  校园周边治理方面,各学校主动对接属地政府、城管、公安等部门,联合整治“十乱”现象,累计清理周边垃圾死角680余处,整治违规摊点120余个,规范车辆停放350余辆,有效保障学生上下学通行安全,形成“校地联动、齐抓共管”的治理合力。

  深化宣传引导带动全民参与

  宣传引导成效显著:全市累计开展环境卫生主题教育活动4200余场次,覆盖师生超30万人次;发放倡议书超25万份,“小手拉大手”带动家庭参与整治;开展志愿服务1800余场次,参与师生超12万人次,“教育带动家庭、学校辐射社会”的效应初步显现,形成“家校社”联动的典型经验模式。

  目前,全市教育系统“百日攻坚”行动已进入集中攻坚收尾阶段。下一步,市教育局将持续推进达标提升与巩固优化阶段工作,聚焦薄弱环节整改,健全“日常巡查、定期评比”长效管理机制,深化学生卫生习惯养成教育,切实将环境卫生整治成果转化为育人效能,为建设和美普宁贡献教育力量。


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