为提升数学教学质量，促进教师间的交流与合作，五福屿小学于2025年5月7日下午开展了六年级数学《图形的认识》公开课活动。此次活动，学校的数学教师都积极参与，共同探索图形世界的奥秘。

　　公开课由学校教导处主任李海群执教。课堂伊始，李主任播放了一段生活中各种图形建筑的视频，如埃及金字塔、巴黎埃菲尔铁塔等，精美的画面瞬间抓住了学生们的眼球。“同学们，这些宏伟的建筑中隐藏着哪些我们学过的图形呢？”问题一出，学生们迅速进入思考状态，纷纷举手回答，轻松引出了本节课“图形的认识”这一主题。

　　在知识讲解环节，李主任运用多媒体课件，详细展示了三角形、四边形等常见图形的特点。对于三角形，李主任通过动画演示，让学生清晰地看到三角形的稳定性原理，并引导学生联系生活实际，举例说明三角形稳定性在生活中的应用，如自行车车架、篮球架等。在讲解四边形时，李主任组织学生进行小组讨论，比较平行四边形、长方形和正方形的异同点。学生们热烈交流，积极发言，在思维的碰撞中加深了对不同四边形特征的理解。

　　公开课结束后，参与观摩的教师们进行了深入的交流研讨。大家一致认为，李海群主任的这堂课教学目标明确，教学方法灵活多样，注重引导学生自主探究和合作交流，充分体现了以学生为中心的教学理念。同时，老师们也针对教学过程中的一些细节问题提出了宝贵的建议，如在引导学生探究图形特征时，可以给予更多的时间让学生自主发现问题、解决问题；在小组活动中，可以进一步加强对小组合作的组织和指导，提高小组活动的效率。

　　此次《图形的认识》公开课为六年级数学教学提供了一个良好的示范和交流平台。相信在全体数学教师的共同努力下，学校的数学教学质量将不断提升，学生们也将在数学的海洋中收获更多的知识和乐趣。