近期，不少普宁市民惊喜地发现，位于市区的普宁三中发生了翻天覆地的变化，不仅往日低矮的校舍变成了崭新的现代化教学楼，学校大门独具特色，而且进出学校的学生也都呈现了昂扬向上的精神面貌……

　　近日，记者到普宁三中采访了解这个可喜变化的过程，发现这一切源于普宁市的巨资投入，改、扩建校园；源于普宁三中教职工的严格管理，奋力拼搏。

　　重建设，投资3000多万元改、扩校舍

　　普宁三中创办于1982年，至今已经有30多年的办学历史。旧校如何换新颜？“原本学校的校舍已经老旧，为扩大办学规模，提高办学品位，普宁市委、市政府鼎力支持，投资3000多万元对学校进行全面改建和扩建。”普宁三中校长周壮润介绍，工程从2014年开始施工，新教学楼总建筑面积达19817.38平方米，比原来增加一倍多，大大改善了办学条件，同时，学校配套了食堂、内宿、教学区、生活区，增设了20多台免费饮水机，极大方便了师生生活。此外，文化墙的建设凸显了校园文化内涵，学校还将继续加大投入，力争校园进一步绿化、美化，创设花园式办学人文环境。

　　特别让众多普宁市民眼前一亮的是普宁三中独具特色的新校门。“校门由六本书构成，其中四本叠起，加一本打开可覆盖的，构成了校门的一侧；另一侧则是一本竖起加开的大书，刻有普宁三中赋和校名。” 周壮润介绍，这个校门寓意着学校倾力教书育人，同时，学校还形成了桂香园、桃李园、生活区、教学区、服务区等“三园三区”的格局。

　　强管理，校风严正质量提升

　　“原来的学校环境比较落后，经过改造，学校焕然一新，我们老师工作更有动力了！”在普宁三中工作近三十年的张逸雄老师说，现在普宁三中的教师们焕发出前所未有的负责感和动力。

　　据介绍，该校加强班主任队伍的建设，实行班主任量化管理，实行主题班会公开课和优秀班主任公开课，让班主任互听互学、共同提高。利用班会课对学生进行励志成才、诚信、感恩、文明礼仪等行为习惯的养成教育，充分调动学生学习的兴趣，激发学生潜能，让学生主动地学习。

　　普宁三中还特别加强日常管理，精选骨干教师，组建值日教师队伍，负责校园及周边巡查，及时处理突发事件，并协助班主任加强学生考勤、课间安全管理工作；行政人员加强课堂巡视，防止学生上课睡觉，形成多层面“网络化”的校园管理体系；严禁学生携带手机、零食、饮料进入校园，组织值日教师进行经常性的检查，一经发现一律上交政教处，毕业后由家长到学校领取；规范学生的仪容仪表、校服、校章的佩戴，发现不合格者，限时整改，并通知家长和班主任共同监督。

　　“我们制定学生在校常规管理制度，对学生每天在校的学习与生活进行合理安排。”周壮润告诉记者，该校健全学生的请假制度，学生请假必须到政教处打电话给家长，由老师与家长直接沟通。早读、午写登记考勤，发现缺勤立即通知家长、班主任、级长，并由政教处汇总，以表格的形式及时反馈给班主任，实现家校实时互动。

　　严格的管理制度，让普宁三中出现了新气象，中考、高考开始取得喜人的成果。今年新学期，普宁三中还接收了从其他学校慕名转学而来的学生40多名。