（2021年7月21日《揭阳日报》第4~5版）

　　教育是国之大计、党之大计。近年来，在党的坚强领导下，普宁市占陇、军埠、下架山、南径、麒麟五镇教育系统坚持德育为先，坚持“五育并举”，全面推进素质教育，深化教育教学改革，教育质量得到显著提高，广大群众对教育获得感明显增强。

　　教学研讨、教研沙龙，搭建教师专业成长平台；开展课题研究，引领教师提升教学质量；实施教学调研指导，加强学校教研制度建设……占陇、军埠、下架山、南径、麒麟五镇教育组通过开展一系列有重点、有针对性的教研工作，不断提高当地教师队伍专业素质，有效提升片区教育教学质量。与此同时，各地立足实际，开展特色鲜明的校园文化建设，创建一大批特色学校，推动教育内涵发展，让教育之花在当地绚丽绽放……

　　占陇镇教育组不忘办人民满意教育的初心，牢记发展教育使命，紧紧围绕教育中心工作，开拓进取、砥砺前行。该镇各中小学以校本教研为基础，以提高教育质量为目的，以高效课堂教学为着力点，深入开展课堂教学改革活动，创新课堂教学模式，提高课堂教学效果；积极组织各校骨干教师参加省市各类课堂教学评比，以研赛促教学，该镇西楼小学教师纪艳萍的小学数学悦课获得省一等奖。该镇各中小学成绩稳步提升，公办初中中考成绩突出，广受家长好评。与此同时，各学校按照以人为本、全面发展的教育理念，着力打造“一校一特色、一校一品牌”，取得丰硕果实。

　　桥柱初级中学以“素质加特色，规范促自强”为办学理念，以科技教育为突破口，在办学特色上走内涵发展的道路，全面推进素质教育，打造“科技创新”和“经典诵读”两大特色品牌。该校通过多种形式的科技创新教育，引导学生爱科学、学科学、用科学，让学生萌发科学梦想，促进学生的个性发展，点亮农村孩子的科技梦。截至2021年7月，该校在广东省各类青少年科技创新与挑战赛中屡创佳绩，获得省市级一二三等奖80多项，先后荣获“广东省青少年科学教育特色学校”、“普宁市青少年创客教育实验学校”称号。

　　三都中学以“特色兴校、质量强校”为奋斗目标，在狠抓教育教学质量的基础上，着力特色教育，力促学校全面均衡发展。学校打造“普宁市爱国主义教育基地”，通过深挖学校文化资源，把书院文化、红色文化不断发扬光大，定期组织师生和党员开展活动，对全体师生和党员进行革命传统教育和爱国主义教育。学校还大力推进创客教育，开设创客讲座，举行“金点子”创意大赛，开展一系列创客活动，积极组织学生参加省市各级比赛，共获二等奖1项，三等奖15项。

　　西社初级中学坚持“以生为本”“立德树人”的办学理念，注重素质教育，力争让学生德智体美劳全面发展。学校积极培养学生的足球意识，狠抓学生的足球训练，认真落实有关足球教学工作，外聘专业足球教练，每周开展不少于3节的专业训练课，让学生感受足球运动的魅力与乐趣，从而自觉投入到这项运动中。足球运动已逐渐成为西社中学办学的一大特色。学生在感受足球特色文化的同时，激活健康向上正能量，充分展现新时代中学生的风采。

　　占梨小学坚持以“创”为主心骨的教学理念，把创客特色教育融入到学校方方面面的工作中，成立创客工作坊和创客小组，举办丰富的创客活动，大力打造学校特色教育。每学期举行丰富多彩的少先队实践活动，让学生在实践中得到了成长，激发学生的爱党情怀和做宪法小卫士的决心。占梨小学的特色教育不仅提高了学校师生的人文素养，也促进学校教学质量的不断提升，该校师生在多个领域上获得各类奖项，得到了家长和社会的一致肯定。

　　占陇中学坚持规范办学，突出以“书法教育”的办学特色，不断优化育人环境，教育教学质量全面稳步提高。该校特别注重教育科研，健全教学教研管理制度，着力提升办学质量，提高课堂教学效益。学校多次被评为“普宁市中考成绩优秀单位”，创造了2011年以来，连续十年考上普宁二中人数居全市公办初中第一的好成绩。此外，该校有多名学生在各类竞赛中获得优异成绩，如：林智丰同学获第九届广东省中小学规范汉字书写比赛中学软笔组二等奖，陈泽凯同学获揭阳市第九届“志英杯”理化竞赛三等奖等。

　　在推进教学科研工作中，军埠镇教育组以“完善学校管理和加强教师队伍建设”为工作主线，致力于“课堂教学”管理和“校本教研”的深化和提高。教育组通过鼓励课题研究、强化科组建设等手段，不断促进教师专业化发展。目前，教育组有省级课题3个，揭阳市级课题5个，普宁市级课题10个。并涌现出一大批优秀的教研科组：陇头中学物理组被评为省示范科组；莲坛初级中学、陇头中学、石桥头初级中学、石中小学、石东小学等学校的科组共有19个被评为普宁市先进科组，且3个被评为普宁市示范科组。历年军埠镇中考上二中线比率均列普宁市前茅。

　　狠抓教学研究，使军埠教育走上一条可持续、特色化发展的道路。各学校纷纷打造特色教育品牌——

　　石桥头初级中学前身是逊敏公学，是一所历史悠久的红色革命学校。该校始终践行“发扬革命优良传统，争做时代有为青年”的办学理念，秉承“德育为先、健康第一、质量强校、文化育人”的办学思想，把培养“思想品德高尚、行为习惯良好、认知基础扎实、身心发展健康，具有良性可持续发展的动力、活力和能力的初中毕业生”作为学校整体工作的出发点和落脚点，努力创建学校办学特色，收到良好的效果。

　　莲坛初级中学在养成教育上形成独有特色，学校坚持一月一主题，每名学生通过在校三年的习惯养成，经历“学、管、做”三个阶段逐渐形成品质，培养自身的核心素养。同时，学校自2016年起多次参与和举办各种书法和特色创客活动，并在省、市各类比赛中屡获佳绩。学校办学成果丰硕，先后获得22次市级“优秀集体”、16次“中考优异单位”等称号；连续12年中考各项比率列全市公立学校前三；先后两次荣获戴德丰博士中高考优秀奖。2019年高考，校友杨瑞帆以普宁市理科第一名的成绩被清华大学录取。

　　陇头中学确立了“崇德、励志、求实、创优” 的办学理念，树立“崇尚事业，教书育人”的教师职业信条及“成人成才”的学生培育目标。学校以“以德育人，以质立校”为办学宗旨，以“注重美育，艺术见长”为办学特色，注重学生的全面发展。12年来，学校荣获九项省级荣誉，十项揭阳市级荣誉，五十多项普宁市荣誉，硕果累累，芬芳满园。2500多名毕业生中，有658位同学考上重点高中，稳居普宁市公办初中前列，形成“教风严、学风浓、校风正”的校园氛围，成为“学生向往，家长放心，社会认可”的优质品牌学校。

　　莲坛小学是镇中心小学，曾多次承办镇公开课、观摩课与教学开放日。科组集体备课的形式、内容，也多作为其他兄弟学校科组集体备课的范例，较好地发挥了“示范、辐射、带动”的教育窗口作用。书法和美术是莲坛小学的传统特色项目，学生每年参加镇的书画比赛获奖率100%，且包揽多个第一名；代表军埠镇参加普宁市、揭阳市举办的书画比赛，并屡屡获奖，2018年被评为普宁市书画项目特色学校。

　　后楼小学围绕坚持全面贯彻国家教育方针的办学宗旨，大力推行素质教育，坚持以人为本，张扬学生个性，培养学生品格。以创优质学校为目标，确立了“爱国、爱校、博学、明德、团结、进取、求实、成才”的育人目标和“上规模、办特色、创一流”的管理目标。在每学期参加军埠镇教育组组织的综合素质监测中，都取得了显著的成绩。

　　长太小学以“团结、诚信、创优、创新”的办学理念，尝试开创“以继承传统文化育德、以国学经典诵读启智、以课外兴趣活动为载体”的教育新思路，推动学生的全面发展和个性发展。

　　下架山教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面落实党的教育方针，坚持德育为先，五育并举，围绕“习趣、快乐、梦想、发展”的办学理念，办人民满意的教育。

　　下架山中学以“学生成长、教师成就、学校成名”为办学目标，以“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、特色亮校”为办学思路，以“养成教育、体育教育、艺术教育、科技教育”为办学特色。学校先后被定为“广东省足球推广学校”“粤东青少年创客教育联盟基地学校”，被评为“揭阳市文明校园”。近两年，考上普宁二中66人，普宁侨中77人。语文等5个科组被普宁市教育局评为“先进科组”，图音体科组被评为“示范科组”。学校2015年以来参加各类田径比赛获金银铜牌各80枚、40枚、26枚，6次获得团体总分第一名；“石头画展”获得好评；创客团队获2019年度潮汕星河奖（科技奖）集体三等奖。

　　蛟池小学以“爱国、博学、明德、进取”为育人目标，积极开展养成教育，以“懂礼仪、爱学习、讲卫生”为理念，加强内涵发展。学校被评为“普宁市素质教育特色学校创建先进单位”、“揭阳市文明校园”，2019年少先队大队部被评为“揭阳市红旗大队”；认真落实校园“阳光体育一小时”，连续两年获得镇校际广播体操比赛第一名。

　　和寮小学秉持“顺天致性，静待芬芳”的办学理念，形成“德育为首、全面发展”的办学特色。精耕细作，抓好学生的养成教育、体育、美育。近年来，在普宁市校园文化艺术节舞蹈展演、市优秀大课间评比、镇广播操、书画比赛等活动中屡创佳绩。学校被评为“普宁市素质教育特色学校”“揭阳市文明校园”。

　　南城小学以“博学笃志、格物明德”为校训，形成“让书法走进生活”的特色教育理念，被评为“普宁市素质教育特色学校”。巫泽斌校长撰写的《一切缘于教育情怀》获广东省师德征文比赛二等奖，被评为“普宁市书法先进个人”，被聘为揭阳市书法教材教学研究专家库成员，书法作品、教学设计分获一等奖、二等奖，王君楚等的作品分获一等奖、二等奖。

　　汤坑小学坚持“诚信育人、育诚信人”的宗旨，在“诚信教育、足球教育和养成教育”方面，成效显著。学校被评为“普宁市素质教育特色学校创建先进单位”、揭阳市“平安校园”。学校多措并举开展校园足球活动，被定为“广东省校园足球推广单位”。

　　西埔小学以“唱红歌”“志愿者服务”等形式加强德育工作。薛伟川校长创作、学生演唱的童谣作品《我爱美丽的家乡》获揭阳市优秀童谣征集传唱活动优秀作品奖，学生吟诵的“潮汕红色童谣”参加揭阳电视台《揭阳地名故事》录播，学校志愿服务活动多次被普宁电视台等媒体报道，广受好评。

　　葵岭小学以“团结、求实、勤奋、进取”为校训，增强“质量强校，特色兴校”意识，全面深入实施素质教育，注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。学校在书画艺术教育、养成教育等活动彰显特色，深受干群好评。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。下架山教育组将不忘教育初心，牢记育人使命，恪守职责，开拓创新，为推进全镇教育事业科学、内涵发展而继续奋斗！

　　南径镇教育系统以立德树人为根本，坚持“规范化、精细化、个性化”教育发展理念，着力提高教育质量，强化教师队伍建设，切实转变作风，全面贯彻党的教育方针，加强党的领导，提高教育质量，落实立德树人根本任务，努力办人民满意的教育。全镇教职工不忘初心、砥砺奋进，全镇教育教学工作取得可喜成绩。

　　切实加强党建工作。南径镇教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。深入学习党章党规，组织开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题教育活动、“从小学党史，永远跟党走”主题教育活动、“童心向党”主题教育实践活动、“讴歌新时代，永远跟党走”主题朗诵比赛、“2021年少年儿童践行社会主义核心价值观”主题征文活动等；围绕“立德树人”根本要求，组织德育工作专题研讨，明确德育工作目标、内容和途径。

　　教育资源供给得到进一步加强。南径镇教育信息化改善升级，全镇25所中小学生开通班班通，加快了智慧教育发展，积极推进优质教育资源有效共享，各校图书室、实验室、美术室等功能室及体育设施配备齐全。为丰富学生课余生活，该镇成立了“南径镇创客指导中心”，开展创客、书法、艺术教师培训，各中小学也广泛开展兴趣小组活动，学生全员参加。此外，为庆祝中国共产党成立 100 周年，充分发挥青少年儿童“小主人翁”精神，不断增强青少年儿童参与文明城市创建的意识，南径镇举办了“小手拉大手，共创文明镇”主题手抄报比赛。

　　坚持育人为本、德育为先的思想，不断加强各学校德育工作。加快依法治教工作步伐，推进教育治理体系和治理能力现代化，各中小学积极开展“学宪法，讲宪法”活动和《民法典》学习宣传普及活动，引导师生养成自觉学法、守法的良好习惯，为创建平安和谐文明校园营造良好的法治环境。聘请了法治副校长和法律顾问，进一步明确工作职责，为更好地创建平安和谐文明校园打下坚实的基础。扎实开展养成教育，规范学生的行为习惯，特别是民智中学，高度重视学生的文明礼仪、仪容仪表，学生讲文明、讲卫生、讲礼貌，衣着整洁。

　　提升教师业务素质，不断推进教师队伍建设。南径镇教育系统把师德建设纳入教育目标管理和教职工年度履职考核的重要内容，切实抓好教职工思想政治工作，努力创建一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业的教师队伍。同时，以教育的可持续发展为教师队伍建设的目标，全面开展教师培训工作，提高教师的综合素质。

　　加强教育科研，教学质量稳步提高。一学年来，南径镇教育系统以科学发展观统领教育科研工作，以研究解决“课改”中存在的实际问题和提高教育教学质量为突破口，把教育科研的先导作用落到实处，教学质量不断提高。统一部署全镇教育科研工作，使全镇各学校掀起“以教研促教学，以教研促进教师的专业发展”和“向教研要质量”的热潮。扎实推进“以校为本教研制度建设基地”试验工作项目，校际教研网络、片区教研网络已初步成型，积极组织师生参加各种竞赛活动并获得多项奖励。

　　近年来，普宁市麒麟镇教育系统以学校布局调整和建设标准化学校为契机，不断优化教育资源，为实现教育均衡发展、推进优质教育资源共享，全面提升教育教学质量和教学效益打下扎实的基础。麒麟镇教育组以区域教研为载体，稳步推进该镇教师的职业化和专业化发展；以课题研究、先进科组创建为抓手，解决了教育改革过程中遇到的新问题，促进教师的成长。现有省级课题3个，揭阳市级课题12个，普宁市级课题5个。一大批优秀的先进科组不断涌现：爱群中学等学校共有25个科组被评为普宁市先进科组， 19位教师被授予先进科组长称号。同时，学校管理水平不断提高，陈旭东、吕春奇两位校长是“普宁市50名校长”培养对象，连刘鑫校长是揭阳市名校长培养对象，赖卓清校长是省名校长工作室主要骨干。麒麟镇在教学教研及打造特色学校上下功夫，走出了一条可持续、特色化发展的道路。

　　普宁市爱群中学是广东省依法治校达标学校、省毒品预防教育示范学校、普宁市德育示范学校、先进基层党组织。学校坚持教研兴校，承担了省级课题2个（已结题）、揭阳市级课题5个（3个结题），普宁市级课题2个；教师在省、市教学评比活动、微课及论文比赛中，获奖近百人次；语文、数学、英语、物理、政治科教研组均被评为普宁市先进教研组。学校注重学生的全面发展，是普宁市素质教育特色（书法）学校、普宁市初中书法名教师工作室点，师生在省、市各级书法比赛中屡屡获奖。

　　龙峰初级中学秉承为人民办满意教育的理念，加快基础教育设施建设，打造特色学校。学校按照教育设施建设技术标准和中小学办学条件标准，全面完成学校改造任务，实现学校布局合理，教育优质均衡发展。学校先后被评为“全国青少年校园足球特色学校”“广东省禁毒示范学校”“广东省法治校园”。以“对口帮扶”培养工程为依托，建设高素质教师队伍。2020年以来，该校庄宇晴教师的微课视频荣获揭阳市一等奖；吴芳芳等6位教师参加2020年普宁市微课大赛取得优异的成绩；苏少丹等5位教师在2020年揭阳市第六届“口语易杯”中获奖。

　　径水小学以养成教育为切入点，以德育为抓手，形成“重道德、严管理、保质量、创和谐”的教育教学管理理念，被评为普宁市、揭阳市“文明校园”。学校以书法教育为引领，营造热爱中华优秀传统文化的育人文化氛围。以“校园足球”为载体，形成拼搏进取、团结协作的校园精神。2015年学校被定为国家级校园足球特色学校，2019年，学校男、女足球队分别获普宁市中小学生校园足球赛荣获小学组男子季军、女子冠军，2020年8月完成普宁市级的《基于核心素养的麒麟镇区域特色校园足球实践研究》的课题研究。

　　月屿小学坚持普及书法特色教育，努力打造书法特色学校，推进素质教育，提升办学质量，培养了一批书法教学的优秀师资队伍。学生在书法中学习中陶冶情操，培养自身的爱国情怀，提升文化品质，促进个性发展。历年来学生参加市、县级书法比赛均取得显著成绩，如：庄桂铭参加揭阳市第六届中小学艺术展演活动，获艺术作品类小学组二等奖；吴芷轩参加揭阳市庆祝中华人民共和国成立70周年“我和我的国”系列活动中小学现场书画比赛，获书法小学组一等奖；吴芷轩获得第十一届“星河杯”潮汕青少年书画比赛书法小学组二等奖。