为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进西林小学英语教育教学水平再上一个新台阶，推动教育高质量发展，西林小学在2023年9月28日上午开展了英语观摩课的活动。

　　为了使观摩课收到实效，达到预期目的，学校统一安排部署。在活动中，陈老师精心备课，充分运用多种教学手段以及多媒体，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究。陈老师教学思路清晰，多媒体运用娴熟，展示了实际教学水平，取得了很好的教学效果。同学们课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。

　　课堂上，陈老师用生动的语言向大家介绍了各种各样的颜色：red、green、yellow、blue 。同时引入彩虹的特点（多颜色），引导学生利用句型（What colour can you see ?）引导学生用“I see ...”来回答看到的颜色，同时通过分组分角色朗读把课堂气氛推向高潮。

　　教导处深入课堂，并在教学环节的设定，教学方法以及教学手段等各个方面给予了及时点评和精心指导。本次观摩课要求英语组全体教师按时参加，听完课后集中时间进行说课、评课，互相交流沟通，取长补短，进一步提高教师的业务水平。

　　通过观摩课活动，促进了教师相互学习交流，提高教师的教育教学水平起，不仅在教学方面得到了磨炼、提升，迅速成长，而且一定程度上推动了课堂教学改革，为专业课程建设奠定了坚实的师资队伍基础，推进教育高质量发展。

　　课后，教导处成员及英语组全体教师进行评课活动，首先由陈老师介绍她本节课的教学内容、教学方法以及教学过程、取得的效果。

　　接下来，其他科任老师各抒己见，提出自己的见解，坦言陈老师课堂值得学习的方法和技巧，同时，也指出陈老师课堂上的不足。作为新参加工作的陈老师也虚心接受大家的意见，表示以后将继续想其他前辈老师学习，提高自身的教育教学水平。

　　本次公开课活动的开展，进一步强化了学校良好的教研风气，更好地促进了教师将先进的教育理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼、提升，成长，切实提高了教育教学专业水平的素养。接下来，学校将陆续开展其他科目的观摩课活动，为教师搭建相互交流、合作、探究的教学平台，提高教育教学质量，为教育高质量发展贡献微薄力量。